数学教育学报

   《数学教育学报》是国内数学教育领域层次最高的学术性刊物(2014年已成为CSSCI扩展版来源)。我们的办刊宗旨是建立数学教育科学理论体系,服务于基础数学教育改革及高师数学教育专业课程改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。《学报》主要栏目有:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。欢迎广大有志于数学教育事业及数学教育科研的广大中小学、大学数学教师及数学教育科研工作者踊跃投稿。来稿细则如下:

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来稿应包括中英文标题、摘要、关键词,作者简介。参考文献请写成对应注形式,著录应符合学术论文的格式与要求。

1)标题要精炼、具体,能概括文章要旨,一般不宜超过20字;

2)摘要应具有独立性和自明性,以200~300字为宜。

3)关键词一般为3~8个。

4)作者简介包括出生年,性别,籍贯,职务,职称及主要研究方向。

5)受基金项目支持应包括项目来源、项目名称及项目编号。

6)参考文献主要格式如下:

        a)专著类. [序号]作者.书名[M].出版地:出版者.出版年:页码.

        b)期刊类. [序号]作者.文章名[J].刊名,年,卷号(期号):页码.

        c)析出文献.

    论文集中析出文献: [序号]作者.文章名[C]//论文集编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:页码.

    书籍中析出文献:[序号]文章作者.文章名[M]//书作者.书名.出版地:出版者,出版年:页码.

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